두배로

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2장. 안전보건교육과 협력업체 관리

건설안전기사 실기 개념서 · 1부. 필답형 (60점) · 절 4개

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이 장에서 배우는 것

2-1. 교육 종류·대상·시간(별표 4)

먼저 이해할 것. 교육 시간 표는 "얼마나 오래 일하는가"와 "얼마나 위험한 일을 하는가" 두 기준으로 읽으면 외우기 쉽다. 오래 일할 사람일수록 채용 시 교육이 길고(1주 이하 1시간 → 1개월 이하 4시간 → 그 밖 8시간)…

2-2. 교육 방법·평가·사후관리

먼저 이해할 것. 교육은 시간만 채운다고 행동이 바뀌지 않는다. 그래서 한 번의 수업은 관심을 끌고(도입) → 설명하고(제시) → 직접 해 보게 하고(적용) → 이해했는지 확인하는(확인) 4단계로 짠다. 교육 전체의 목표도 "알게…

2-3. 도급인의 안전조치(협의체·순회점검·합동점검·경보 운영)

먼저 이해할 것. 건설현장은 원청(도급인)이 여러 협력업체(관계수급인)에게 일을 나눠 맡긴다. 한 장소에서 여러 회사가 동시에 일하면 서로의 작업이 서로에게 위험이 된다(위에서 철골을 올리는데 아래서 배관을 까는 식). 이 위험은…

2-4. 협력업체 안전활동 평가·개선

먼저 이해할 것. 2-3이 공사 중 원청의 의무라면, 이 절은 "애초에 안전한 업체를 고르고, 일하면서 나아지게 만드는" 장치다. 평가를 계약 전·공사 중·공사 후 세 번 하는 이유는, 선정 때 걸러 내고, 공사 중에 고치고, 끝난…

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